Este espectáculo nace de la unión de dos almas que abrazamos lo verdadero, la esencia, lo sagrado, y desde allí, queremos dejar un mensaje de amor, alegría y celebración. En estos momentos en donde nos cuesta creer que podemos hacer una diferencia en nuestras vidas, la invitación es a preguntarnos que contribución queremos hacer al mundo?… esta es la nuestra, a través de la Danza, el canto y la poesía de “AmorAlma” Compañía de Danza Popular, presenta “Colores del alma”, nuestra primer obra de arte, nuestro regalo para la humanidad.
“Colores del alma” se realizara el día viernes 11 de diciembre, a las 21.30 horas, en el Anfiteatro Municipal “Luis Amaya” de la ciudad de Rio Tercero. También participarán alumnos de la Escuela de Danza “Pies Desnudos” y el Ballet “Pampa y Huella”.
“AmorAlma” es una Compañía de Danza Popular, dirigida por Cristina Ferreyra y Matías Cejas.
PARTE DE PRENSA
PARTE DE PRENSA
El grupo Río Tercero de Pie informa que debido a que el Acto Conmemorativo del 24 de noviembre no pudo realizarse por razones climáticas, y en función de que el material visual que se iba a presentar posee un gran valor documental y estético, resolvió hacerlo conocer a través de un espacio cedido por el Canal local, el sábado 5 a las 13 hs.
En esa oportunidad se podrá ver el video “Pasos” realizado por estudiantes cordobeses del Dpto. de Cine de la UNC y además cada una de las obras de la muestra plástica “14 años después” de 14 artistas riotercerenses.
Este mismo material será emitido por El Canal 6 “Colsecor” (32 para Río Tercero) el sábado 5 y el domingo 6 a las 23 hs.
El grupo Río Tercero de Pie informa que debido a que el Acto Conmemorativo del 24 de noviembre no pudo realizarse por razones climáticas, y en función de que el material visual que se iba a presentar posee un gran valor documental y estético, resolvió hacerlo conocer a través de un espacio cedido por el Canal local, el sábado 5 a las 13 hs.
En esa oportunidad se podrá ver el video “Pasos” realizado por estudiantes cordobeses del Dpto. de Cine de la UNC y además cada una de las obras de la muestra plástica “14 años después” de 14 artistas riotercerenses.
Este mismo material será emitido por El Canal 6 “Colsecor” (32 para Río Tercero) el sábado 5 y el domingo 6 a las 23 hs.
DIA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Día 3 de diciembre: Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
Las personas que tenemos alguna discapacidad, representamos la minoría más extensa de la humanidad. Ello no nos exime de nuestras responsabilidades y deberes ciudadanos. Aportamos nuestras capacidades poniéndolas al servicio del bien común al de los demás y al nuestro propio. No somos una sociedad digna si no participamos TODOS en ella.
A causa de la discapacidad puede parecer que “nos quedamos sentados” en nuestra silla de ruedas, pero estamos activos “puestos en pie” y avanzando; nos ven ciegos, pero tenemos “buena vista” para percibir las necesidades; sordos o mudos, pero estamos atentos y exponemos nuestras necesidades con “buenas palabras”. En definitiva, somos personas realistas porque experimentamos la realidad, la juzgamos y actuamos desde nuestros valores, sirviendo al mundo desde nuestra identidad creyente.
Permaneciendo pasivos seríamos cómplices de la violencia que se ejerce hacia nosotros, las personas con discapacidad, y en general, cuando no se reconoce la dignidad como seres humanos.
Es mucha la legislación nacional sobre discapacidad, y su análoga provincial, que garantizan derechos para las personas con discapacidad, pero a la hora de su aplicación efectiva, no siempre se cumple con esas normativas.
Este amplio sector de nuestra población, es uno de los históricamente menos atendidos por los diferentes gobiernos, y también de los más discriminados por parte de la sociedad.
La discapacidad tiene múltiples aspectos aún no atendidos. Es una problemática donde todos debemos involucrarnos, quienes la padecen y los que podemos llegar a adquirirla. Hacerlo será una manera de crecer como personas y sociedad. Es una obligación moral y de ciudadanos el contribuir diáriamente trabajando para mejorar la calidad de vida de todos nuestros semejantes que han nacido o adquirieron por cualquier motivo la condición de personas con discapacidad.
Por tanto, en este tiempo de avance tecnológico, creemos en la posibilidad de contribuir también con nuestras capacidades.
PEDRO TAPIAZ
RÍO TERCERO
Las personas que tenemos alguna discapacidad, representamos la minoría más extensa de la humanidad. Ello no nos exime de nuestras responsabilidades y deberes ciudadanos. Aportamos nuestras capacidades poniéndolas al servicio del bien común al de los demás y al nuestro propio. No somos una sociedad digna si no participamos TODOS en ella.
A causa de la discapacidad puede parecer que “nos quedamos sentados” en nuestra silla de ruedas, pero estamos activos “puestos en pie” y avanzando; nos ven ciegos, pero tenemos “buena vista” para percibir las necesidades; sordos o mudos, pero estamos atentos y exponemos nuestras necesidades con “buenas palabras”. En definitiva, somos personas realistas porque experimentamos la realidad, la juzgamos y actuamos desde nuestros valores, sirviendo al mundo desde nuestra identidad creyente.
Permaneciendo pasivos seríamos cómplices de la violencia que se ejerce hacia nosotros, las personas con discapacidad, y en general, cuando no se reconoce la dignidad como seres humanos.
Es mucha la legislación nacional sobre discapacidad, y su análoga provincial, que garantizan derechos para las personas con discapacidad, pero a la hora de su aplicación efectiva, no siempre se cumple con esas normativas.
Este amplio sector de nuestra población, es uno de los históricamente menos atendidos por los diferentes gobiernos, y también de los más discriminados por parte de la sociedad.
La discapacidad tiene múltiples aspectos aún no atendidos. Es una problemática donde todos debemos involucrarnos, quienes la padecen y los que podemos llegar a adquirirla. Hacerlo será una manera de crecer como personas y sociedad. Es una obligación moral y de ciudadanos el contribuir diáriamente trabajando para mejorar la calidad de vida de todos nuestros semejantes que han nacido o adquirieron por cualquier motivo la condición de personas con discapacidad.
Por tanto, en este tiempo de avance tecnológico, creemos en la posibilidad de contribuir también con nuestras capacidades.
PEDRO TAPIAZ
RÍO TERCERO
TALLERES DE MODELO DE DESARROLLO DEL PLAN ESTRATEGICO RIO TERCERO
Río Tercero, miércoles 02 de Diciembre del 2009
Estimados:
_______________________
De mi mayor consideración:
Mediante la presente tengo el agrado de invitarlo a participar de los Talleres de Modelo de Desarrollo del Plan Estratégico Río Tercero. Los mismos se estarán realizando en los días y lugares que a continuación se detallan:
- Economía Local y Empleo: Lugar: Concejo Profesional de Ciencias Económicas (Calle Las Heras y Colón). Día: Lunes 07/12/09 a las 19 hs.
- Infraestructura y Urbanismo: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Miércoles 09/12/09 a las 19 hs.
- Medio Ambiente: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Jueves 10/12/09 a las 19 hs.
- Salud: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Lunes 14/12/09 a las 19 hs.
- Educación: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Martes 15/12/09 a las 19 hs.
- Cultura: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Miércoles 16/12/09 a las 19 hs.
- Participación Ciudadana, Modernización del Estado y Seguridad Ciudadana: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Jueves 17/12/09 a las 19 hs.
Las inscripciones se receptarán en la Pagina Web: planestrategico@riotercero.gov.ar. O al teléfono 421014 interno 29.
Sin otro particular y a la espera de su participación, saludo atte.
Lic. Mariana González
Coordinadora General
Estimados:
_______________________
De mi mayor consideración:
Mediante la presente tengo el agrado de invitarlo a participar de los Talleres de Modelo de Desarrollo del Plan Estratégico Río Tercero. Los mismos se estarán realizando en los días y lugares que a continuación se detallan:
- Economía Local y Empleo: Lugar: Concejo Profesional de Ciencias Económicas (Calle Las Heras y Colón). Día: Lunes 07/12/09 a las 19 hs.
- Infraestructura y Urbanismo: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Miércoles 09/12/09 a las 19 hs.
- Medio Ambiente: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Jueves 10/12/09 a las 19 hs.
- Salud: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Lunes 14/12/09 a las 19 hs.
- Educación: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Martes 15/12/09 a las 19 hs.
- Cultura: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Miércoles 16/12/09 a las 19 hs.
- Participación Ciudadana, Modernización del Estado y Seguridad Ciudadana: Lugar: Centro Comercial, Industrial, de Servicios y Agropecuario (Calle Vélez Sársfield 18). Día: Jueves 17/12/09 a las 19 hs.
Las inscripciones se receptarán en la Pagina Web: planestrategico@riotercero.gov.ar. O al teléfono 421014 interno 29.
Sin otro particular y a la espera de su participación, saludo atte.
Lic. Mariana González
Coordinadora General
CONVOCATORIA CICLO TODO PARA VER
CONVOCATORIA
17 DE NOVIEMBRE DE 2009
La Dirección de Cultura convoca a Artistas Plásticos y visuales de nuestra ciudad que deseen realizar una exposición del Ciclo Todo para Ver durante el año 2010 a presentar la solicitud en la sede de la Dirección , Casa de la Cultura Villa Elisa, hasta el día 30 de diciembre del corriente año. Las propuestas pueden hacerse como artistas individuales o bien de manera colectiva.
Los interesados podrán retirar las planillas de inscripción en la Casa de la Cultura o bien solicitarlas por e-mail a: cultura@riotercero.gov.ar
El Ciclo Todo para Ver se hace en el Hall del Anfiteatro Municipal, y este año se han realizado 10 muestras de artistas de distintas disciplinas como escultura, pintura, dibujo y fotografía, lo cual pretende replicarse el próximo año.
La utilización del Hall del Anfiteatro como ámbito de exposición tiene como objetivo acercar estas disciplinas a nuevos públicos, ya que en este Anfiteatro, se realizan múltiples actividades con una diversidad importante de públicos.
Cabe aclarar, que el mismo ha sido acondicionado con luces adecuadas para este tipo de exposiciones, lo cual lo convierte en uno de los más visitados de la ciudad en lo que a Artes Plásticas y Visuales se refiere.
17 DE NOVIEMBRE DE 2009
La Dirección de Cultura convoca a Artistas Plásticos y visuales de nuestra ciudad que deseen realizar una exposición del Ciclo Todo para Ver durante el año 2010 a presentar la solicitud en la sede de la Dirección , Casa de la Cultura Villa Elisa, hasta el día 30 de diciembre del corriente año. Las propuestas pueden hacerse como artistas individuales o bien de manera colectiva.
Los interesados podrán retirar las planillas de inscripción en la Casa de la Cultura o bien solicitarlas por e-mail a: cultura@riotercero.gov.ar
El Ciclo Todo para Ver se hace en el Hall del Anfiteatro Municipal, y este año se han realizado 10 muestras de artistas de distintas disciplinas como escultura, pintura, dibujo y fotografía, lo cual pretende replicarse el próximo año.
La utilización del Hall del Anfiteatro como ámbito de exposición tiene como objetivo acercar estas disciplinas a nuevos públicos, ya que en este Anfiteatro, se realizan múltiples actividades con una diversidad importante de públicos.
Cabe aclarar, que el mismo ha sido acondicionado con luces adecuadas para este tipo de exposiciones, lo cual lo convierte en uno de los más visitados de la ciudad en lo que a Artes Plásticas y Visuales se refiere.
COMUNICADO PRENSA
L.A.L.C.E.C. RIO TERCERO INFORMA A SUS PACIENTES QUE DEBERAN RETIRAR LOS ESTUDIOS REALIZADOS EN EL CORRIENTE AÑO, ANTES DEL 31 DE DICIEMBRE, YA QUE COMO TODOS LOS AÑOS, LA INSTITUCION PERMANECERA CERRADA DURANTE EL MES DE ENERO DE 2010.
RECORDAMOS EL TELEFONO 412508. Y LA DIRECCION ESPAÑA Y LAS HERAS.
RECORDAMOS EL TELEFONO 412508. Y LA DIRECCION ESPAÑA Y LAS HERAS.
TALLER DE LECTURA Y DEBATE
Estimados compañeros de utopías:
Ante todo, queremos agradecer a los que compartieron con nosotros el Taller que dictaron, el pasado viernes 23 de octubre en La Luciérnaga, los docentes de la escuela "Héctor Valdivieso" de Malvinas Argentinas y a todos los que nos acompañan en este desafío de hacer algo más por la educación de los chicos en contextos de pobreza.
Por eso, es que hemos pensado -por iniciativa surgida de ese taller- seguir transitando este camino junto a ustedes y a todos los que se quieran sumar, autocapacitándonos a partir de la lectura de algunos textos que sirvan de disparadores para la reflexión, el debate y la discusión.
El primero de estos encuentros lo hemos fijado para el lunes 30 de noviembre a las 19:30 en el local de nuestra institución (Avda San Martín 540).
Ese día:
- Programaremos nuestros próximos encuentros (uno por mes)
- Elegiremos el próximo texto o libro a compartir.
- Fijaremos la duración de los encuentros, porque la idea es que participemos todos los que estamos dispuestos, en la organización de este recorrido.
Los esperamos y les pedimos que hagan extensiva esta invitación a quienes consideren pueda interesarles sumarse a esta iniciativa. LAS UTOPÍAS NO SE ALCANZAN... SE PERSIGUEN.
Un saludo afectuoso y esperanzador.
Equipo de trabajo
La Luciérnaga
Río Tercero
LA POBREZA, EL PODER Y LA CONCIENCIA…
Thelma Martínez
ECLESALIA, 24/09/09.-
La pobreza se nos mete en las venas… nos enferma y nos denigra. Nos oprime desde dentro y nos oprime desde fuera. Aunque, cuando nos oprime desde fuera, es más llevadera.
Cuando la pobreza se nos mete en la cabeza, en los pies, en las manos, en la mirada y en el corazón, nos nubla la conciencia. Nos hace sentir menos y nos pone al frente del más dañino de todos los espejos: los demás en comparación con nosotros, los pobres…
Entonces viene el poder a terminar de arruinarlo todo…
Y los pobres nos acercamos al que puede más porque esperamos que nos dé algo de lo mucho que tiene: su dinero, su influencia, su prestigio, su inteligencia, su belleza, o, simplemente, su cariño y preferencia. Y los pobres nos alzamos así al poder sobre nuestros semejantes, los otros pobres con los cuales, sin querer, también competimos. Los que se quedan abajo, se quedan tristes… deseando estar en el lugar que ocupamos los de arriba, los preferidos del jefe…
Y si la pobreza se nos mete en la cabeza, no valen los títulos universitarios que saquemos para “mejorar en la vida”, o los bienes personales ni las riquezas que después logremos (si las llegamos a tener). Porque siempre nos vamos a estar pensando como pobres… siempre nos vamos a creer menos que los demás… siempre vamos a estar compitiendo con aquellos que están cerca del poder. Siempre estaremos pensando en función de lo que no tenemos y quisiéramos tener… o, si llegamos al poder o al “éxito”, nos vamos a olvidar de lo que una vez no tuvimos… de lo que fuimos: pobres. Porque sentiremos vergüenza del recuerdo…
Si se nos mete en los pies, la pobreza nos hace haraganas… y miedosas… Y aprendemos a caminar detrás de los pasos de aquellos a quienes consideramos mejores… y nos detenemos con cada nuevo obstáculo. Y damos pasos de hormiga en aquellos lugares anchos, donde podríamos correr y hasta volar, porque no nos terminamos de creer que estamos ahí precisamente para correr o para volar. Y si no nos mete miedo la pobreza en los pies, nos hace mañosos… porque entonces buscamos siempre cómo aventajar al que viene detrás de nosotras, correr despacio, en zig-zag, nunca de frente, buscando cómo ponernos en lugares donde saquemos ventaja, donde nos arrimemos al poder y al bienestar, aunque eso signifique hacerle trampa a los otros. Pero… “tenemos que sobrevivir”, y aquí se trata de la ley del más fuerte…
Cuando la pobreza se nos mete en las manos, nos ata… Nos amarra y nos desfigura las manos. Nos inutiliza. Porque pensamos que es poco o nada lo que somos capaces de hacer. O nos hace sirvientas de las personas que ostentan poder, dinero o influencias. Nos volvemos serviles e intentamos contentar todo el tiempo a quien está en un “rango” superior al nuestro. Porque tenemos miedo que nos quiten el trabajo… ese trabajo que nos da de comer todos los días (si es que lo tenemos). Así, sin querer y sin que nos demos cuenta, la pobreza nos hace mendigas… y nuestras manos atadas se liberan sólo para ser extendidas para pedir… dinero, favores, privilegios, cariño, aprobación y compasión.
Si se nos mete en los ojos, la pobreza nos hace ciegas. No sabemos vernos por dentro, ni descubrir nuestras capacidades, oportunidades y espíritu de lucha. Sólo vemos lo que NO tenemos… y lo comparamos con lo mucho que otros tienen. Nos entra la tristeza… y la rabia. Y tampoco miramos a nuestro alrededor. No nos damos cuenta de que hay otras personas que están en peores condiciones y que, tal vez, podrían necesitar de nuestra solidaridad. Miramos con desconfianza, con la mirada turbia porque pensamos mal de los demás… porque en el fondo también pensamos mal de nosotros mismos.
Pero cuando nos conquista el corazón, estamos liquidadas… porque la pobreza conquista nuestras ganas. Y lo peor de todo, nos hace amarla, desearla y buscarla. Es una contradicción tremenda: por un lado, no queremos la pobreza porque nos hace sufrir. Por otro, amamos sentirnos víctimas… pobres, limitadas, excluidas. Y le echamos la culpa a los ricos del mundo, a los que tienen poder, a los que son “mejores” que nosotros, los pobres Pobres…
Y si la pobreza nos llega al corazón, nos nubla la conciencia. Ya ni siquiera somos capaces de decir quién somos… ni de dónde venimos, ni sabemos hacia dónde vamos. La sociedad no nos importa, porque ella misma tiene la culpa de que seamos pobres. Y los ricos nos pisotean sin que nosotros nos demos cuenta, o si nos damos cuenta, no protestamos, pues no hay nada qué hacer… Y los otros pobres son nuestros iguales hasta que nos hacen competencia y se quieren meter en nuestro camino y quitarnos las migajas a las cuales, por ser más pobres, tenemos derecho. Y si el sistema nos oprime no opinamos, y si opinamos y luchamos es porque los líderes nos lo dicen. Y así se nos pasa la vida diciéndonos que somos pobres, y que no es justo, y que pobrecitos nosotros que somos pobres, y que quiero quedar bien con el patrón, la jefa y los dueños. Pero también pisoteo a los otros pobres que están debajo de mí… Cuando la pobreza se nos mete en la conciencia, ni siquiera nos damos cuenta de fuimos nosotras mismas quienes entregamos nuestra propia dignidad, a cambio de un “bienestar”, y nos volvimos objeto de uso y de consumo de quienes ostentan un poder opresor.
Y todo esto, sin darnos cuenta… porque no fuimos capaces de despertarnos la conciencia.
Al final, pienso que el problema no es pasar hambre o angustia por las deudas… El problema es quedarse siempre en el hambre y en la angustia, y aprender a estirar la mano para pedir clemencia a los que tienen o pueden más… o no creer que pueda caminar con la misma dignidad que mi jefa, aunque no ande una ropa tan buena o mi porte no sea “distinguido”… El problema es creer que su dignidad depende de su cargo, de su dinero, de su preparación profesional, de su apellido o de su distinción… y no de su ser PERSONA… tan digna y tan semejante a mí… y a todos los seres humanos de este mundo.
El problema es el miedo que nos oprime… porque con ese mismo miedo nos volvemos opresoras y reproductoras de pobreza…
El problema es que ni siquiera tenemos conciencia de que la humanidad no podemos dividirla más por los “estratos sociales”… porque esa división no fue pensada por el Creador. Y porque este es un pensamiento absurdo… ilógico. Basta vernos unos frente a otros, y darnos cuenta de que somos hechos con la misma materia…
El problema no es ser pobre… sino que la pobreza se nos meta en las venas y nos envenene la sangre, y nos haga seres inferiores (porque nos vivimos comparando con los demás).
La pobreza no está sólo en la casa… en la cartera vacía ni en el fogón apagado porque no hay nada para cocinar. La pobreza está en el alma humana… en la mendicidad de nuestras relaciones y en la mezquindad de nuestros deseos.
Los pobres no sólo somos los que no tenemos dinero…
Los pobres somos los que no nos creemos gente.
Hasta que dejemos de pensar como pobres… entonces seremos, por fin, seres libres. Y ningún sistema nos podrá aplastar, porque la liberación la llevaremos por dentro, y se nos saldrá por los poros en cada uno de nuestros actos. En ese momento ya no nos pensaremos como ricos o pobres, sino simplemente, como seres humanos… Sólo entonces tendremos las agallas para ponernos de pie y enfrentar a este sistema opresor… y decir un “basta” a la injusticia. Sólo entonces tomaremos conciencia de nuestra igualdad, y nos uniremos entre todos los seres humanos, pobres y ricos, que queramos luchar por un mundo justo. Un mundo donde no haya espacio para las diferencias, porque son ilógicas… inhumanas e incivilizadas.
Cuando seamos libres desde dentro, nos liberaremos también desde afuera.
Y la pobreza habrá salido ya de nuestras cabezas, pies, manos, miradas, corazón y conciencia… y todas las personas tendremos el mismo poder creador…
Ese poder libertador que nos fue entregado desde el inicio de la historia de la humanidad.
********
“EDUCAMOS PARA LA POBREZA…”
Thelma Martínez
“No hay para qué cansarnos en querer comprender la hermosura de este castillo… basta decir Su Majestad que es hecha a su imagen para que apenas podamos entender la gran dignidad y hermosura del ánima” (I M 1, 1)
“En vuestras manos están los más caros intereses; el porvenir de las familias, de la patria, de la sociedad, de la fe; porque el porvenir es de esos niños a quienes educáis, SON LOS REPRESENTANTES ÚNICOS DE LAS GENERACIONES VENIDERAS” (Enrique de Ossó) (pg. 747, tomo II)
“¿Cuál futuro?” Me preguntó un día aquel chavalo cansado de tanto aguantar… Estudiante de un colegio que “opta por la persona”, “sujeto de encuentro… transformadores sociales”…
¿Transformadores sociales? O reproductores de pobreza… eslabones de una cadena que no se romperá fácilmente…
“Les educamos para obedecer y para trabajar en una maquila, o de obrero, o dependiente de un local, o…” “¿Cuál futuro?” me vuelve a resonar la pregunta aumentada por la lupa con la que observamos nuestra realidad.
¿El futuro de qué?... el de quién?
Mejorar la calidad de vida humana… abrir las mentes, reconocer la dignidad caída… ¡LIBERTAD! ¿para quienes? Abrir mentes… ¿cómo, si no les dejamos opinar, o disentir? ¿Cómo, si tenemos tanto miedo de equivocarnos y por ello, de perder nuestro trabajo, el sustento diario de nuestras mesas?. Controlar… obedecer aunque no me parezca bien dentro de mi conciencia… hacer lo que me dicen que debo hacer, aunque a veces tampoco lo entiendo. Tal vez no lo entiendo porque yo tampoco sé de qué me están hablando…
Y toco mi propia pobreza y la callo ante mis jefas… para que no sepan que no sé. Porque si no sé no sirvo para el puesto. Tengo que probar lo que no sé. Para conservar el trabajo y llevar el pan a mi mesa.
Callar y obedecer. Y no hacer tantas preguntas que cuestionen la vida, porque no importan las respuestas cuando la angustia del próximo día no me deja dormir.
No hay preguntas ni perspectivas de futuro… “porvenir”…
Sólo la realidad de un pan que no llega a mi mesa.
De un trabajo que necesito.
De otros seres humanos que no puedo ayudar, porque, yo también soy pobre.
Y si mi mente no se abre, ¿cómo pretendo abrir otras puertas? Cuando se piensa en el pan… en la enfermedad y en la ropa que ya no sirve para ir a trabajar… cuando me cortan la luz y las deudas me acechan como fieras en medio de la noche… ¿puedo pensar en “educar para la libertad”? ¿Puedo pensar en romper este círculo de pobreza que a mí me atrapa todos los días?
Tal vez quienes tengan grandes ideas tienen el estómago lleno… y el beneficio de ciertas seguridades con las que la mayoría no contamos. No los culpo… tal vez esa gente tenga más razón que mi estómago enfermo de comer lo mismo y de desear más… Tal vez haya educadores con más tiempo para pensar, para reflexionar y buscar caminos nuevos… y está muy bien que los haya…
Algunas veces puede que yo también lo piense… y desee por dentro unirme a estos intentos.
Pero no tengo tiempo de pensar más cuando la prisa me corre las venas porque mañana me vienen a cobrar… necesito el pago de miseria que me gano con tanto esfuerzo. No tengo tiempo para pensar en más… y cuando lo llego a pensar… me colman las nostalgias de todo lo que yo quisiera ser y poder.
Pero en mis manos está “el porvenir” de una maquila… de un banco que tendrá cajeros eficientes… de un contratista con obreros fuertes…
O tal vez… sólo tal vez… pueda tener en mi aula de clase algún milagro que llegue a crecer con mayor amplitud y rompa un poco, para sí, este círculo que nos envuelve con el “no podemos más”.
Tal vez, pese al hambre y a la terrible necesidad… yo también pudiera volar un poco algunas veces… y abrir mis espacios interiores para crecer en humanidad… y el conocimiento me trajera nuevas ideas y horizontes grandes. Y lograra despertar a quienes se me han confiado.
Y con ellos y ellas, pudiera descubrir lo que es realmente la DIGNIDAD… y el FUTURO… y el poder que llevo en mis manos, en mi mirada, en mi voz que se alza con fuerza cada mañana, cuando soy yo el único referente humano de esa pequeña gente que atiende a mi clase y que no sabe lo que será mañana. Tal vez yo sea su espejo… y su pista de lanzamiento hacia mundos nuevos, aún no descubiertos… el futuro…
Más que un “buen salario” y una “posición social”… ¿no será, el futuro, vivir con mayor calidad? ¿No será creer en lo que soy capaz? ¿No será tratar a la gente reconociendo su “gran dignidad”? ¿No será la simple, llana y sincera SOLIDARIDAD? Si así fuera el mundo, tal vez no tendríamos que soñar el porvenir desde una cuenta de banco y una casa grande… sino desde nuestro ser de Humanos: grandes, LIBRES, dignos… Si así soñáramos el futuro, no tendríamos “ para qué cansarnos en querer comprender la hermosura de este castillo… porque basta decir Su Majestad que es hecha a su imagen para que apenas podamos entender la gran dignidad y hermosura del ánima”… y todos nuestros esfuerzos se concentrarían en creernos esto.
Educar para ser libres… y reconocernos mutuamente esta DIGNIDAD…
¿Es posible desde mis ganas y mi cruda realidad? ¿Es posible desde mi cheque mensual que espero con tanta ansiedad? Creer que soy capaz de gestar el cambio en “las generaciones venideras”…
¿Soy yo, entonces, capaz de romper este círculo que también a mí me envuelve?
Me lo pregunto… y tal vez no quiera encontrar hoy la respuesta.
Mañana tengo que pagar la cuenta de la venta.
Y aparentar ante mis jefas que todo está bien, bajo control.
Enseñaré a mis alumnos a procurar el pan nuestro de cada día… tal vez piense un poco en este asunto de la Libertad. Y oculte mis deseos dentro la oscuridad de mis noches, cuando nadie me ve a los ojos y no saben lo que tal vez sueño.
Quisiera educar para ser libre y no para ser más pobres. Pero no sé cómo hacerlo, ni dónde…
26 de marzo de 2009
*********
“EDUCAR PARA LA LIBERTAD:
¿un sueño o una peligrosa posibilidad?”
Thelma Martínez
Quisiera lanzar esta pregunta por los aires… y ver cómo llega al piso. ¿Habrá alguien que recoja algún trozo de respuesta?
Todos los días me pregunto con mayor fuerza si la libertad es cierta… POSIBLE… Y si, verdaderamente, podemos educar para la libertad.
Y, ¿quiénes pueden “enseñar” libertad?
¿Quién “educa” a otros seres humanos, quién les muestra su caudal de libertad?
Sólo una persona libre.
Y esa, ¿dónde está?
Tal vez nadie sea libre del todo… porque la libertad es en sí misma un camino que se conquista en lo cotidiano, a lo largo de los años que nos toque vivir. Pero en ese camino de auto-liberación, ¿es posible “contagiar” la libertad?
Yo todos los días me lo pregunto.
Me lo pregunto desde mi propia lucha y mi propio camino de liberación. Me lo pregunto desde mi “rango” de “jefa”, y desde mi continuo cuestionamiento hacia las personas que tienen un cargo de autoridad. Me lo pregunto desde el mundo de las relaciones “circulares” que quisiera vivir, que contrasta con este mundo “real” de jerarquías.
Me lo pregunto cuando le doy la palabra a la gente para que exprese lo que piensa… porque “le dí la palabra…”, como si yo fuera dueña de su hablar… y tuviera control sobre las opiniones ajenas.
Me lo pregunto cuando veo tanta doblez en torno a mí… tanta apariencia de que todo está bien para que yo esté contenta… tanto miedo solapado y tantas palabras bien colocadas para “hacer un sesgo” a favor de las intenciones de mis interlocutores…
Me lo pregunto cuando un alumno es capaz de cuestionar y es callado por “malcriado”… altanero e irrespetuoso.
He pasado muchas horas desde hace meses sentada frente a una computadora escribiendo sueños… utopías y bonitos deseos “comunes” de mi escuela. MI en sentido de “pertenencia a”, no de posesión… Pero me pregunto si lo que escribo, lo que busco y lo que sueño son sólo MIS sueños, en sentido de propiedad. Me pregunto si un modelo “circular” y “dialógico” son los deseos de mi gente… y de mis autoridades… Me pregunto incluso si es POSIBLE…
La famosa “libertad”. Es mi sueño de humanidad.
Sé que no sólo es mi sueño… sino el de muchas personas en mundo opresivo y oprimido. Pero tal vez sólo sea esto: un sueño… Un peligroso sueño, del que debamos hacer despertar a aquellos que se atrevan a soñarle, porque… no vaya a hacerse realidad.
Seres libres y pensantes… protagonistas de sus propias vidas. Felices de vivir sin miedo. Amando… buscando… luchando… llenando de sentido cada una de sus horas e intentos.
Este es “nuestro” sueño.
Subversivo…
Peligroso…
Porque si se hace realidad, tendremos con nosotras personas que cuestionen, que propongan, que disientan, que busquen, que incomoden, que pregunten, que reclamen y que aprendan por sí mismas las cosas… En vez de pequeños robots humanos tendremos diseñadores, creadores, poetas, guerrilleros y librepensantes. Nuestra “autoridad” será siempre cuestionada y puesta a prueba: o es para SERVIR o no sirve para mandar… ni para nada.
Si este sueño se hace realidad… tal vez alguna gente no me vea con un letrero de “jefa” en mi frente, sino con mi nombre de gente… Y tal vez no tengan miedo de mis alegrías, inquietudes, deseos, enojos y miedos. Y no se condicionen por lo que yo digo o pienso. Sino que, junto conmigo, piensen, busquen, sueñen, rían, lloren y peleen…
La libertad es peligrosa porque atenta contra los sistemas de poder. Yo tengo poder. Mejor que no hayan seres libres a mi lado… porque podrían cuestionar mis métodos de ejercer la autoridad.
Pero si yo me convierto en una persona libre… ya no me voy a ver subida en una torre desde la cual lo controle todo… Me podré bajar tranquilamente a la arena donde se juega la vida de cada día, donde se corre, donde se trabaja con afán, donde se hacen búsquedas conjuntas y errores colectivos.
Si yo me convierto en un ser libre… no tendré el poder de liberar a otros, porque cada quien se libera a sí mismo, pero tendré el poder de no detener mis intentos por el miedo a lo que vayan a pensar. Tendré el poder de contagiar sentido, inquietud, alegría, deseos… Tendré el poder de amar con gozo y de llorar sin vergüenza. Y podré equivocarme mil veces aprendiendo siempre algo nuevo.
Si me convierto en un ser libre… tal vez… digo TAL VEZ, podría contagiar en otros el deseo de la LIBERTAD. Y si esto llegara a pasarme… habré tocado el más caro de todos mis sueños.
25 de septiembre 2009
Comentario de la autora:
"Educamos para la pobreza", lo escribí después de un día de trabajo con Martha e Ivette. Ese día Martha cayó en la cuenta de que en nuestro sistema escolar estamos reproduciendo la pobreza, la opresión. Para controlar la disciplina nos hemos convertido en opresoras, sin querer... Y los maestros se justifican siempre diciendo que son pobres. Después, al escribir "La pobreza, el poder y la conciencia" pude formular mejor este sistema de pensamiento de nuestros maestros y gente. Cuando vine al colegio lo que me chocó más fue el "no podemos porque somos pobres" dicho en todos lados.
Otro texto: "Educar para la libertad" Se lo voy a entregar a cada una de las profesoras que conforman el equipo de dirección. Es lo que vivimos realmente. Mi amiga Ivette ha tenido mucho que ver en lo escrito. Ya se lo compartí a ella y lo entendió profundamente. Ya ves, hacer un proyecto educativo implica rupturas en la forma de pensar y de vivir. Aún a mis propias compares de equipo de dirección les cuesta esto. Todas me ven como la jefa... excepto quien es amiga mía. Pero en el fondo quisiera que no sólo mis amigas me vieran así, sino todas...
Thelma
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Ante todo, queremos agradecer a los que compartieron con nosotros el Taller que dictaron, el pasado viernes 23 de octubre en La Luciérnaga, los docentes de la escuela "Héctor Valdivieso" de Malvinas Argentinas y a todos los que nos acompañan en este desafío de hacer algo más por la educación de los chicos en contextos de pobreza.
Por eso, es que hemos pensado -por iniciativa surgida de ese taller- seguir transitando este camino junto a ustedes y a todos los que se quieran sumar, autocapacitándonos a partir de la lectura de algunos textos que sirvan de disparadores para la reflexión, el debate y la discusión.
El primero de estos encuentros lo hemos fijado para el lunes 30 de noviembre a las 19:30 en el local de nuestra institución (Avda San Martín 540).
Ese día:
- Programaremos nuestros próximos encuentros (uno por mes)
- Elegiremos el próximo texto o libro a compartir.
- Fijaremos la duración de los encuentros, porque la idea es que participemos todos los que estamos dispuestos, en la organización de este recorrido.
Los esperamos y les pedimos que hagan extensiva esta invitación a quienes consideren pueda interesarles sumarse a esta iniciativa. LAS UTOPÍAS NO SE ALCANZAN... SE PERSIGUEN.
Un saludo afectuoso y esperanzador.
Equipo de trabajo
La Luciérnaga
Río Tercero
LA POBREZA, EL PODER Y LA CONCIENCIA…
Thelma Martínez
ECLESALIA, 24/09/09.-
La pobreza se nos mete en las venas… nos enferma y nos denigra. Nos oprime desde dentro y nos oprime desde fuera. Aunque, cuando nos oprime desde fuera, es más llevadera.
Cuando la pobreza se nos mete en la cabeza, en los pies, en las manos, en la mirada y en el corazón, nos nubla la conciencia. Nos hace sentir menos y nos pone al frente del más dañino de todos los espejos: los demás en comparación con nosotros, los pobres…
Entonces viene el poder a terminar de arruinarlo todo…
Y los pobres nos acercamos al que puede más porque esperamos que nos dé algo de lo mucho que tiene: su dinero, su influencia, su prestigio, su inteligencia, su belleza, o, simplemente, su cariño y preferencia. Y los pobres nos alzamos así al poder sobre nuestros semejantes, los otros pobres con los cuales, sin querer, también competimos. Los que se quedan abajo, se quedan tristes… deseando estar en el lugar que ocupamos los de arriba, los preferidos del jefe…
Y si la pobreza se nos mete en la cabeza, no valen los títulos universitarios que saquemos para “mejorar en la vida”, o los bienes personales ni las riquezas que después logremos (si las llegamos a tener). Porque siempre nos vamos a estar pensando como pobres… siempre nos vamos a creer menos que los demás… siempre vamos a estar compitiendo con aquellos que están cerca del poder. Siempre estaremos pensando en función de lo que no tenemos y quisiéramos tener… o, si llegamos al poder o al “éxito”, nos vamos a olvidar de lo que una vez no tuvimos… de lo que fuimos: pobres. Porque sentiremos vergüenza del recuerdo…
Si se nos mete en los pies, la pobreza nos hace haraganas… y miedosas… Y aprendemos a caminar detrás de los pasos de aquellos a quienes consideramos mejores… y nos detenemos con cada nuevo obstáculo. Y damos pasos de hormiga en aquellos lugares anchos, donde podríamos correr y hasta volar, porque no nos terminamos de creer que estamos ahí precisamente para correr o para volar. Y si no nos mete miedo la pobreza en los pies, nos hace mañosos… porque entonces buscamos siempre cómo aventajar al que viene detrás de nosotras, correr despacio, en zig-zag, nunca de frente, buscando cómo ponernos en lugares donde saquemos ventaja, donde nos arrimemos al poder y al bienestar, aunque eso signifique hacerle trampa a los otros. Pero… “tenemos que sobrevivir”, y aquí se trata de la ley del más fuerte…
Cuando la pobreza se nos mete en las manos, nos ata… Nos amarra y nos desfigura las manos. Nos inutiliza. Porque pensamos que es poco o nada lo que somos capaces de hacer. O nos hace sirvientas de las personas que ostentan poder, dinero o influencias. Nos volvemos serviles e intentamos contentar todo el tiempo a quien está en un “rango” superior al nuestro. Porque tenemos miedo que nos quiten el trabajo… ese trabajo que nos da de comer todos los días (si es que lo tenemos). Así, sin querer y sin que nos demos cuenta, la pobreza nos hace mendigas… y nuestras manos atadas se liberan sólo para ser extendidas para pedir… dinero, favores, privilegios, cariño, aprobación y compasión.
Si se nos mete en los ojos, la pobreza nos hace ciegas. No sabemos vernos por dentro, ni descubrir nuestras capacidades, oportunidades y espíritu de lucha. Sólo vemos lo que NO tenemos… y lo comparamos con lo mucho que otros tienen. Nos entra la tristeza… y la rabia. Y tampoco miramos a nuestro alrededor. No nos damos cuenta de que hay otras personas que están en peores condiciones y que, tal vez, podrían necesitar de nuestra solidaridad. Miramos con desconfianza, con la mirada turbia porque pensamos mal de los demás… porque en el fondo también pensamos mal de nosotros mismos.
Pero cuando nos conquista el corazón, estamos liquidadas… porque la pobreza conquista nuestras ganas. Y lo peor de todo, nos hace amarla, desearla y buscarla. Es una contradicción tremenda: por un lado, no queremos la pobreza porque nos hace sufrir. Por otro, amamos sentirnos víctimas… pobres, limitadas, excluidas. Y le echamos la culpa a los ricos del mundo, a los que tienen poder, a los que son “mejores” que nosotros, los pobres Pobres…
Y si la pobreza nos llega al corazón, nos nubla la conciencia. Ya ni siquiera somos capaces de decir quién somos… ni de dónde venimos, ni sabemos hacia dónde vamos. La sociedad no nos importa, porque ella misma tiene la culpa de que seamos pobres. Y los ricos nos pisotean sin que nosotros nos demos cuenta, o si nos damos cuenta, no protestamos, pues no hay nada qué hacer… Y los otros pobres son nuestros iguales hasta que nos hacen competencia y se quieren meter en nuestro camino y quitarnos las migajas a las cuales, por ser más pobres, tenemos derecho. Y si el sistema nos oprime no opinamos, y si opinamos y luchamos es porque los líderes nos lo dicen. Y así se nos pasa la vida diciéndonos que somos pobres, y que no es justo, y que pobrecitos nosotros que somos pobres, y que quiero quedar bien con el patrón, la jefa y los dueños. Pero también pisoteo a los otros pobres que están debajo de mí… Cuando la pobreza se nos mete en la conciencia, ni siquiera nos damos cuenta de fuimos nosotras mismas quienes entregamos nuestra propia dignidad, a cambio de un “bienestar”, y nos volvimos objeto de uso y de consumo de quienes ostentan un poder opresor.
Y todo esto, sin darnos cuenta… porque no fuimos capaces de despertarnos la conciencia.
Al final, pienso que el problema no es pasar hambre o angustia por las deudas… El problema es quedarse siempre en el hambre y en la angustia, y aprender a estirar la mano para pedir clemencia a los que tienen o pueden más… o no creer que pueda caminar con la misma dignidad que mi jefa, aunque no ande una ropa tan buena o mi porte no sea “distinguido”… El problema es creer que su dignidad depende de su cargo, de su dinero, de su preparación profesional, de su apellido o de su distinción… y no de su ser PERSONA… tan digna y tan semejante a mí… y a todos los seres humanos de este mundo.
El problema es el miedo que nos oprime… porque con ese mismo miedo nos volvemos opresoras y reproductoras de pobreza…
El problema es que ni siquiera tenemos conciencia de que la humanidad no podemos dividirla más por los “estratos sociales”… porque esa división no fue pensada por el Creador. Y porque este es un pensamiento absurdo… ilógico. Basta vernos unos frente a otros, y darnos cuenta de que somos hechos con la misma materia…
El problema no es ser pobre… sino que la pobreza se nos meta en las venas y nos envenene la sangre, y nos haga seres inferiores (porque nos vivimos comparando con los demás).
La pobreza no está sólo en la casa… en la cartera vacía ni en el fogón apagado porque no hay nada para cocinar. La pobreza está en el alma humana… en la mendicidad de nuestras relaciones y en la mezquindad de nuestros deseos.
Los pobres no sólo somos los que no tenemos dinero…
Los pobres somos los que no nos creemos gente.
Hasta que dejemos de pensar como pobres… entonces seremos, por fin, seres libres. Y ningún sistema nos podrá aplastar, porque la liberación la llevaremos por dentro, y se nos saldrá por los poros en cada uno de nuestros actos. En ese momento ya no nos pensaremos como ricos o pobres, sino simplemente, como seres humanos… Sólo entonces tendremos las agallas para ponernos de pie y enfrentar a este sistema opresor… y decir un “basta” a la injusticia. Sólo entonces tomaremos conciencia de nuestra igualdad, y nos uniremos entre todos los seres humanos, pobres y ricos, que queramos luchar por un mundo justo. Un mundo donde no haya espacio para las diferencias, porque son ilógicas… inhumanas e incivilizadas.
Cuando seamos libres desde dentro, nos liberaremos también desde afuera.
Y la pobreza habrá salido ya de nuestras cabezas, pies, manos, miradas, corazón y conciencia… y todas las personas tendremos el mismo poder creador…
Ese poder libertador que nos fue entregado desde el inicio de la historia de la humanidad.
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“EDUCAMOS PARA LA POBREZA…”
Thelma Martínez
“No hay para qué cansarnos en querer comprender la hermosura de este castillo… basta decir Su Majestad que es hecha a su imagen para que apenas podamos entender la gran dignidad y hermosura del ánima” (I M 1, 1)
“En vuestras manos están los más caros intereses; el porvenir de las familias, de la patria, de la sociedad, de la fe; porque el porvenir es de esos niños a quienes educáis, SON LOS REPRESENTANTES ÚNICOS DE LAS GENERACIONES VENIDERAS” (Enrique de Ossó) (pg. 747, tomo II)
“¿Cuál futuro?” Me preguntó un día aquel chavalo cansado de tanto aguantar… Estudiante de un colegio que “opta por la persona”, “sujeto de encuentro… transformadores sociales”…
¿Transformadores sociales? O reproductores de pobreza… eslabones de una cadena que no se romperá fácilmente…
“Les educamos para obedecer y para trabajar en una maquila, o de obrero, o dependiente de un local, o…” “¿Cuál futuro?” me vuelve a resonar la pregunta aumentada por la lupa con la que observamos nuestra realidad.
¿El futuro de qué?... el de quién?
Mejorar la calidad de vida humana… abrir las mentes, reconocer la dignidad caída… ¡LIBERTAD! ¿para quienes? Abrir mentes… ¿cómo, si no les dejamos opinar, o disentir? ¿Cómo, si tenemos tanto miedo de equivocarnos y por ello, de perder nuestro trabajo, el sustento diario de nuestras mesas?. Controlar… obedecer aunque no me parezca bien dentro de mi conciencia… hacer lo que me dicen que debo hacer, aunque a veces tampoco lo entiendo. Tal vez no lo entiendo porque yo tampoco sé de qué me están hablando…
Y toco mi propia pobreza y la callo ante mis jefas… para que no sepan que no sé. Porque si no sé no sirvo para el puesto. Tengo que probar lo que no sé. Para conservar el trabajo y llevar el pan a mi mesa.
Callar y obedecer. Y no hacer tantas preguntas que cuestionen la vida, porque no importan las respuestas cuando la angustia del próximo día no me deja dormir.
No hay preguntas ni perspectivas de futuro… “porvenir”…
Sólo la realidad de un pan que no llega a mi mesa.
De un trabajo que necesito.
De otros seres humanos que no puedo ayudar, porque, yo también soy pobre.
Y si mi mente no se abre, ¿cómo pretendo abrir otras puertas? Cuando se piensa en el pan… en la enfermedad y en la ropa que ya no sirve para ir a trabajar… cuando me cortan la luz y las deudas me acechan como fieras en medio de la noche… ¿puedo pensar en “educar para la libertad”? ¿Puedo pensar en romper este círculo de pobreza que a mí me atrapa todos los días?
Tal vez quienes tengan grandes ideas tienen el estómago lleno… y el beneficio de ciertas seguridades con las que la mayoría no contamos. No los culpo… tal vez esa gente tenga más razón que mi estómago enfermo de comer lo mismo y de desear más… Tal vez haya educadores con más tiempo para pensar, para reflexionar y buscar caminos nuevos… y está muy bien que los haya…
Algunas veces puede que yo también lo piense… y desee por dentro unirme a estos intentos.
Pero no tengo tiempo de pensar más cuando la prisa me corre las venas porque mañana me vienen a cobrar… necesito el pago de miseria que me gano con tanto esfuerzo. No tengo tiempo para pensar en más… y cuando lo llego a pensar… me colman las nostalgias de todo lo que yo quisiera ser y poder.
Pero en mis manos está “el porvenir” de una maquila… de un banco que tendrá cajeros eficientes… de un contratista con obreros fuertes…
O tal vez… sólo tal vez… pueda tener en mi aula de clase algún milagro que llegue a crecer con mayor amplitud y rompa un poco, para sí, este círculo que nos envuelve con el “no podemos más”.
Tal vez, pese al hambre y a la terrible necesidad… yo también pudiera volar un poco algunas veces… y abrir mis espacios interiores para crecer en humanidad… y el conocimiento me trajera nuevas ideas y horizontes grandes. Y lograra despertar a quienes se me han confiado.
Y con ellos y ellas, pudiera descubrir lo que es realmente la DIGNIDAD… y el FUTURO… y el poder que llevo en mis manos, en mi mirada, en mi voz que se alza con fuerza cada mañana, cuando soy yo el único referente humano de esa pequeña gente que atiende a mi clase y que no sabe lo que será mañana. Tal vez yo sea su espejo… y su pista de lanzamiento hacia mundos nuevos, aún no descubiertos… el futuro…
Más que un “buen salario” y una “posición social”… ¿no será, el futuro, vivir con mayor calidad? ¿No será creer en lo que soy capaz? ¿No será tratar a la gente reconociendo su “gran dignidad”? ¿No será la simple, llana y sincera SOLIDARIDAD? Si así fuera el mundo, tal vez no tendríamos que soñar el porvenir desde una cuenta de banco y una casa grande… sino desde nuestro ser de Humanos: grandes, LIBRES, dignos… Si así soñáramos el futuro, no tendríamos “ para qué cansarnos en querer comprender la hermosura de este castillo… porque basta decir Su Majestad que es hecha a su imagen para que apenas podamos entender la gran dignidad y hermosura del ánima”… y todos nuestros esfuerzos se concentrarían en creernos esto.
Educar para ser libres… y reconocernos mutuamente esta DIGNIDAD…
¿Es posible desde mis ganas y mi cruda realidad? ¿Es posible desde mi cheque mensual que espero con tanta ansiedad? Creer que soy capaz de gestar el cambio en “las generaciones venideras”…
¿Soy yo, entonces, capaz de romper este círculo que también a mí me envuelve?
Me lo pregunto… y tal vez no quiera encontrar hoy la respuesta.
Mañana tengo que pagar la cuenta de la venta.
Y aparentar ante mis jefas que todo está bien, bajo control.
Enseñaré a mis alumnos a procurar el pan nuestro de cada día… tal vez piense un poco en este asunto de la Libertad. Y oculte mis deseos dentro la oscuridad de mis noches, cuando nadie me ve a los ojos y no saben lo que tal vez sueño.
Quisiera educar para ser libre y no para ser más pobres. Pero no sé cómo hacerlo, ni dónde…
26 de marzo de 2009
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“EDUCAR PARA LA LIBERTAD:
¿un sueño o una peligrosa posibilidad?”
Thelma Martínez
Quisiera lanzar esta pregunta por los aires… y ver cómo llega al piso. ¿Habrá alguien que recoja algún trozo de respuesta?
Todos los días me pregunto con mayor fuerza si la libertad es cierta… POSIBLE… Y si, verdaderamente, podemos educar para la libertad.
Y, ¿quiénes pueden “enseñar” libertad?
¿Quién “educa” a otros seres humanos, quién les muestra su caudal de libertad?
Sólo una persona libre.
Y esa, ¿dónde está?
Tal vez nadie sea libre del todo… porque la libertad es en sí misma un camino que se conquista en lo cotidiano, a lo largo de los años que nos toque vivir. Pero en ese camino de auto-liberación, ¿es posible “contagiar” la libertad?
Yo todos los días me lo pregunto.
Me lo pregunto desde mi propia lucha y mi propio camino de liberación. Me lo pregunto desde mi “rango” de “jefa”, y desde mi continuo cuestionamiento hacia las personas que tienen un cargo de autoridad. Me lo pregunto desde el mundo de las relaciones “circulares” que quisiera vivir, que contrasta con este mundo “real” de jerarquías.
Me lo pregunto cuando le doy la palabra a la gente para que exprese lo que piensa… porque “le dí la palabra…”, como si yo fuera dueña de su hablar… y tuviera control sobre las opiniones ajenas.
Me lo pregunto cuando veo tanta doblez en torno a mí… tanta apariencia de que todo está bien para que yo esté contenta… tanto miedo solapado y tantas palabras bien colocadas para “hacer un sesgo” a favor de las intenciones de mis interlocutores…
Me lo pregunto cuando un alumno es capaz de cuestionar y es callado por “malcriado”… altanero e irrespetuoso.
He pasado muchas horas desde hace meses sentada frente a una computadora escribiendo sueños… utopías y bonitos deseos “comunes” de mi escuela. MI en sentido de “pertenencia a”, no de posesión… Pero me pregunto si lo que escribo, lo que busco y lo que sueño son sólo MIS sueños, en sentido de propiedad. Me pregunto si un modelo “circular” y “dialógico” son los deseos de mi gente… y de mis autoridades… Me pregunto incluso si es POSIBLE…
La famosa “libertad”. Es mi sueño de humanidad.
Sé que no sólo es mi sueño… sino el de muchas personas en mundo opresivo y oprimido. Pero tal vez sólo sea esto: un sueño… Un peligroso sueño, del que debamos hacer despertar a aquellos que se atrevan a soñarle, porque… no vaya a hacerse realidad.
Seres libres y pensantes… protagonistas de sus propias vidas. Felices de vivir sin miedo. Amando… buscando… luchando… llenando de sentido cada una de sus horas e intentos.
Este es “nuestro” sueño.
Subversivo…
Peligroso…
Porque si se hace realidad, tendremos con nosotras personas que cuestionen, que propongan, que disientan, que busquen, que incomoden, que pregunten, que reclamen y que aprendan por sí mismas las cosas… En vez de pequeños robots humanos tendremos diseñadores, creadores, poetas, guerrilleros y librepensantes. Nuestra “autoridad” será siempre cuestionada y puesta a prueba: o es para SERVIR o no sirve para mandar… ni para nada.
Si este sueño se hace realidad… tal vez alguna gente no me vea con un letrero de “jefa” en mi frente, sino con mi nombre de gente… Y tal vez no tengan miedo de mis alegrías, inquietudes, deseos, enojos y miedos. Y no se condicionen por lo que yo digo o pienso. Sino que, junto conmigo, piensen, busquen, sueñen, rían, lloren y peleen…
La libertad es peligrosa porque atenta contra los sistemas de poder. Yo tengo poder. Mejor que no hayan seres libres a mi lado… porque podrían cuestionar mis métodos de ejercer la autoridad.
Pero si yo me convierto en una persona libre… ya no me voy a ver subida en una torre desde la cual lo controle todo… Me podré bajar tranquilamente a la arena donde se juega la vida de cada día, donde se corre, donde se trabaja con afán, donde se hacen búsquedas conjuntas y errores colectivos.
Si yo me convierto en un ser libre… no tendré el poder de liberar a otros, porque cada quien se libera a sí mismo, pero tendré el poder de no detener mis intentos por el miedo a lo que vayan a pensar. Tendré el poder de contagiar sentido, inquietud, alegría, deseos… Tendré el poder de amar con gozo y de llorar sin vergüenza. Y podré equivocarme mil veces aprendiendo siempre algo nuevo.
Si me convierto en un ser libre… tal vez… digo TAL VEZ, podría contagiar en otros el deseo de la LIBERTAD. Y si esto llegara a pasarme… habré tocado el más caro de todos mis sueños.
25 de septiembre 2009
Comentario de la autora:
"Educamos para la pobreza", lo escribí después de un día de trabajo con Martha e Ivette. Ese día Martha cayó en la cuenta de que en nuestro sistema escolar estamos reproduciendo la pobreza, la opresión. Para controlar la disciplina nos hemos convertido en opresoras, sin querer... Y los maestros se justifican siempre diciendo que son pobres. Después, al escribir "La pobreza, el poder y la conciencia" pude formular mejor este sistema de pensamiento de nuestros maestros y gente. Cuando vine al colegio lo que me chocó más fue el "no podemos porque somos pobres" dicho en todos lados.
Otro texto: "Educar para la libertad" Se lo voy a entregar a cada una de las profesoras que conforman el equipo de dirección. Es lo que vivimos realmente. Mi amiga Ivette ha tenido mucho que ver en lo escrito. Ya se lo compartí a ella y lo entendió profundamente. Ya ves, hacer un proyecto educativo implica rupturas en la forma de pensar y de vivir. Aún a mis propias compares de equipo de dirección les cuesta esto. Todas me ven como la jefa... excepto quien es amiga mía. Pero en el fondo quisiera que no sólo mis amigas me vieran así, sino todas...
Thelma
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CONVOCATORIO 24 DE NOVIEMBRE
Porque el arte es un intento de develar lo misterioso y de desvelar a los posibles culpables; aquellos que traficaron armas ilegalmente, que traicionaron convenios de paz con los hermanos latinoamericanos, a esos trianguladores de espurios intereses, maquilladores del delito, que no dudaron en exponer a una ciudad de 43.000 habitantes y a sus pájaros, “al terror y al desconcierto”, “robándoles media primavera”.
PARA QUE RÍO TERCERO VUELVA A UNIRSE Y QUE EL RECLAMO SEA EL MISMO: ¡JUSTICIA Y CONDENA!
PARA TODOS LOS QUE QUIERAN MANTENER VIVA LA MEMORIA…
La cita es el martes 24 de noviembre a las 21,30 en el Anfiteatro Municipal.
Allí estarán los artistas con su “testimonio creativo” para mostrar desde el arte su particular visión de los “14 años después de las Explosiones de 1995”.
Será un acto conmemorativo en donde se une la Música, la Plástica, el Teatro, la Poesía y el Video.
RÍO TERCERO NOS NECESITA UNIDOS
PARA QUE RÍO TERCERO VUELVA A UNIRSE Y QUE EL RECLAMO SEA EL MISMO: ¡JUSTICIA Y CONDENA!
PARA TODOS LOS QUE QUIERAN MANTENER VIVA LA MEMORIA…
La cita es el martes 24 de noviembre a las 21,30 en el Anfiteatro Municipal.
Allí estarán los artistas con su “testimonio creativo” para mostrar desde el arte su particular visión de los “14 años después de las Explosiones de 1995”.
Será un acto conmemorativo en donde se une la Música, la Plástica, el Teatro, la Poesía y el Video.
RÍO TERCERO NOS NECESITA UNIDOS
SECRETARÍA DE DESARROLLO HUMANO DIRECCION DE PRENSA Y PROTOCOLO
AGENDA CULTURAL
La Dirección de Cultura de la Municipalidad de Río Tercero informa que continúa el ciclo de conciertos de la Orquesta Juvenil Municipal, en esta oportunidad con su última presentación para el mes de Noviembre: este sábado 21 a las 22 hs. en "La Grieta" Alberdi 80.
Por su parte, el resto de las actividades para el presente mes contempla:
· Sábado 21, 21:45 hs. Recital de la Agrupación Coral Municipal de Canto Río Tercero. Artistas invitados. Entrada $10 a beneficio de la Agrupación Coral. Anfiteatro Municpal Luis Amaya.
· Martes 24 a las 21:30 hs., "Río Tercero de pie" Con memoria creativa. 14 años después Recital poético Musical. Exposición Plástica hasta el 2 de diciembre. Anfiteatro Municipal Luis Amaya
· Sábado 28 de noviembre, 21:30 hs. "Que se vengan los chicos 3". Encuentro folklórico infantil, donde los artistas son los chicos. Anfiteatro Municipal Luis Amaya.
ORDENANZAS IMPOSITIVAS Y TARIFARIAS
Se informa que se encuentran en publicidad de primera lectura los proyectos de Ordenanzas referidos a:
- Ordenanza General Impositiva para el ejercicio 2010
- Ordenanza Tarifaria para el ejercicio 2010
- Ordenanza General de Cálculo de Recursos y Presupuesto de Gastos para el ejercicio 2010
Los interesados pueden consultar los proyectos en la página Web de la Municipalidad, www.riotercero.gov.ar, sección Boletín Oficial.
ACTIVIDADES DE LA DIRECCIÓN DE MEDIO AMBIENTE
* Proliferación de algas en el Río Ctalamochita
El día 5 de noviembre pasado, y a pedido de personal de esta Dirección, se hizo presente en nuestra oficina la Bióloga María Angélica Castaña. Acompañados por la misma se llevó a cabo una recorrida por el río a lo largo del predio del Balneario Municipal, con el objetivo de relevar las zonas de proliferación de algas de color blanco y zonas de acumulación de espuma. Recorrimos desde la pasarela que atraviesa el Balneario hasta 700 m aguas arriba aproximadamente.
Por inspección visual, y conociendo los antecedentes de las variaciones de caudal que ha estado sufriendo el río este último tiempo (caudal aproximado de 17 m3/s entre las 17:30 y 23:30 hs; y no más de 2 m3/s el resto del día), se llega a la conclusión que las algas blancas no son otras que las verdes que han muerto (por falta de oxígeno sufrida en horas de la noche) y han perdido su clorofila quedando descoloridas.
También se ha podido determinar que la espuma presente en el río es debido a ciertas proteínas producidas por las algas.
* Crisis Hídrica.
Continuando con la gestión, que a nivel provincial está llevando adelante esta Secretaría, el día 13 de noviembre pasado se llevó a cabo el segundo encuentro con autoridades de EPEC y de la Secretaría de Ambiente de la Provincia (las autoridades de la Subsecretaría de Recursos Hídricos de la Provincia no pudieron asistir) con el objetivo de mantener la coordinación entre las partes y evaluar el avance de la situación. Se hizo hincapié en lo positivo de haber decidido asegurar un caudal mínimo de 6 m3 / s en el Río Ctalamochita como resultado del primer encuentro, lo cual se vio reflejado en una notable disminución de algas muertas.
Se intensificaron los controles sobre el río, en frecuencia y continuidad, desde el día 30 de octubre a la fecha, organizándose monitoreos de medio día (mañana o tarde completa) e incluso de 12 horas contínuas.
* Residuos Patógenos
La Dirección realizó el relevamiento correspondiente al año 2009 del Registros de Generadores de Residuos Patógenos según lo establecido en la Ordenanza 1545/98. Se recuerda a aquellos generadores que aún no han presentado el registro que deberán hacerlo en el horario de 7:30 hs. a 12:30 hs en la Dirección de Medio Ambiente - Entrepiso del Palacio Municipal.
*Dengue – Actuaciones
En el marco del programa de “Prevención del Dengue” se realizaron informes e inspecciones en todas las chacaritas y gomerías de la ciudad con el objetivo de analizar la situación actual de las mismas.
La Dirección de Cultura de la Municipalidad de Río Tercero informa que continúa el ciclo de conciertos de la Orquesta Juvenil Municipal, en esta oportunidad con su última presentación para el mes de Noviembre: este sábado 21 a las 22 hs. en "La Grieta" Alberdi 80.
Por su parte, el resto de las actividades para el presente mes contempla:
· Sábado 21, 21:45 hs. Recital de la Agrupación Coral Municipal de Canto Río Tercero. Artistas invitados. Entrada $10 a beneficio de la Agrupación Coral. Anfiteatro Municpal Luis Amaya.
· Martes 24 a las 21:30 hs., "Río Tercero de pie" Con memoria creativa. 14 años después Recital poético Musical. Exposición Plástica hasta el 2 de diciembre. Anfiteatro Municipal Luis Amaya
· Sábado 28 de noviembre, 21:30 hs. "Que se vengan los chicos 3". Encuentro folklórico infantil, donde los artistas son los chicos. Anfiteatro Municipal Luis Amaya.
ORDENANZAS IMPOSITIVAS Y TARIFARIAS
Se informa que se encuentran en publicidad de primera lectura los proyectos de Ordenanzas referidos a:
- Ordenanza General Impositiva para el ejercicio 2010
- Ordenanza Tarifaria para el ejercicio 2010
- Ordenanza General de Cálculo de Recursos y Presupuesto de Gastos para el ejercicio 2010
Los interesados pueden consultar los proyectos en la página Web de la Municipalidad, www.riotercero.gov.ar, sección Boletín Oficial.
ACTIVIDADES DE LA DIRECCIÓN DE MEDIO AMBIENTE
* Proliferación de algas en el Río Ctalamochita
El día 5 de noviembre pasado, y a pedido de personal de esta Dirección, se hizo presente en nuestra oficina la Bióloga María Angélica Castaña. Acompañados por la misma se llevó a cabo una recorrida por el río a lo largo del predio del Balneario Municipal, con el objetivo de relevar las zonas de proliferación de algas de color blanco y zonas de acumulación de espuma. Recorrimos desde la pasarela que atraviesa el Balneario hasta 700 m aguas arriba aproximadamente.
Por inspección visual, y conociendo los antecedentes de las variaciones de caudal que ha estado sufriendo el río este último tiempo (caudal aproximado de 17 m3/s entre las 17:30 y 23:30 hs; y no más de 2 m3/s el resto del día), se llega a la conclusión que las algas blancas no son otras que las verdes que han muerto (por falta de oxígeno sufrida en horas de la noche) y han perdido su clorofila quedando descoloridas.
También se ha podido determinar que la espuma presente en el río es debido a ciertas proteínas producidas por las algas.
* Crisis Hídrica.
Continuando con la gestión, que a nivel provincial está llevando adelante esta Secretaría, el día 13 de noviembre pasado se llevó a cabo el segundo encuentro con autoridades de EPEC y de la Secretaría de Ambiente de la Provincia (las autoridades de la Subsecretaría de Recursos Hídricos de la Provincia no pudieron asistir) con el objetivo de mantener la coordinación entre las partes y evaluar el avance de la situación. Se hizo hincapié en lo positivo de haber decidido asegurar un caudal mínimo de 6 m3 / s en el Río Ctalamochita como resultado del primer encuentro, lo cual se vio reflejado en una notable disminución de algas muertas.
Se intensificaron los controles sobre el río, en frecuencia y continuidad, desde el día 30 de octubre a la fecha, organizándose monitoreos de medio día (mañana o tarde completa) e incluso de 12 horas contínuas.
* Residuos Patógenos
La Dirección realizó el relevamiento correspondiente al año 2009 del Registros de Generadores de Residuos Patógenos según lo establecido en la Ordenanza 1545/98. Se recuerda a aquellos generadores que aún no han presentado el registro que deberán hacerlo en el horario de 7:30 hs. a 12:30 hs en la Dirección de Medio Ambiente - Entrepiso del Palacio Municipal.
*Dengue – Actuaciones
En el marco del programa de “Prevención del Dengue” se realizaron informes e inspecciones en todas las chacaritas y gomerías de la ciudad con el objetivo de analizar la situación actual de las mismas.
SECRETARÍA DE DESARROLLO HUMANO DIRECCION DE PRENSA Y PROTOCOLO
BANCO POPULAR DE LA BUENA FE
El Banco Popular de la Buena Fe del Club Deportivo Casino, invita a la primera Feria Expo-Demostrativa que se llevará a cabo el día 24 de Noviembre del presente año en Libertad al 300 (Ex predio de los Artesanos) a partir de la hora 19.
La Feria contará con la exposición de productos como, muñequería, artesanías, tejidos, bijouterie, pastelería, repostería, entre otros elaborados por las prestatarias del Banco.
GESTIONES DEMORADAS
La Secretaría de Acción Social de la Municipalidad de Río Tercero informa que ante la realización de Asambleas a nivel Provincial (y que son de público conocimiento) no se están llevando a cabo en forma correcta los trámites necesarios para solicitar turnos de discapacidad en el Hospital san Roque, y pases libres en La Dirección de Transporte.
La demora es totalmente ajena a esta Secretaría, por lo que se aguarda la normalización de la situación para regularizar las gestiones mencionadas.
COCINA NAVIDEÑA PARA CELÍACOS
A partir del próximo miércoles 18 del presente mes, y hasta el 16 de diciembre próximo, se llevará a cabo un Taller de Cocina Navideña para celíacos, en la Casa del Niño Intendente Bonzano, en el horario de 13:30 a 16:00 hs.
El Objetivo del mismo es tomar conciencia de la importancia de conocer la enfermedad, desarrollar conocimientos sobre el manejo adecuado de las harinas sin TACC, y aprender buenas prácticas de manufacturas.
El taller está destinado a todo aquel que esté interesado en conocer la patología.
SECRETARIA DE PROTECCION CIVIL Y MEDIO AMBIENTE
ESPECTÁCULOS PÚBLICOS
* El fin de semana del 12, 13, 14 y 15 de Noviembre de 2009 se realizaron los controles de rutina.
* Se controló el expendio de bebidas alcohólicas en todos los locales, incluidos los kioscos.
* El día 12/ 11/ 09 se procede a labrar un acta de infracción N º 148229 a la propietaria de un local, Sra. OLIVA Romina, rubro kiosco, clausura preventiva por falta de habilitación municipal y acta N º 148230 propietario CLUB ATLÉTICO RIO TERCERO Y/O QUIEN RESULTE RESPONSABLE, rubro natatorio, clausura preventiva con desalojo por parte de personal policial.
* La noche del 14/11/09 siendo las 01:00 hs. se procede a la clausura preventiva de un local de calle Esperanza y Acuña, rubro: bar, por falta de habilitación comercial con la cooperación de personal policial para el desalojo del lugar.
* Se labra un acta de infracción a un local rubro bar, de calle Mitre N º 78 el día 14/11/09 donde se constata a las 04:10 hs. contravención al Art. 31 de la Ord. N º 2317/04 por realizar “Fiesta 70/80”, actividad no correspondiente al rubro comercial habilitado.
* En los locales bailables de la ciudad resultaron normales el factor de ocupación y las salidas de emergencia no se encontraban obstruidas.
TRÁNSITO Y TRANSPORTE
* El fin de semana del 13, 14 y 15 de Noviembre de 2009 se realizaron los controles de rutina.
* Sábado 14/11/09 se acompaña el paso de una bicicleteada, la cual es una travesía desde la ciudad de Córdoba a Corral de Bustos”.
* Se procede a los cortes en el sector centro motivado por el evento a realizar el Club 9 de Julio llamado “Encuentro Internacional de Básquet Juvenil”.
* Control vehicular.
* Se procede al secuestro de un camión “Grosspal”
* Siendo la hora 10:40 hs. se concurre a un accidente de tránsito en Av. San Martín y calle Alsina donde un Fiat Punto dominio HKR775 colisiona con una bicicleta quien es conducido por un servicio de emergencias al Hospital Regional.
* El día 15/11/09 siendo las 05:45 hs. se produce un accidente de tránsito en la
calle R: E: de San Martín y San Miguel entre dos vehículos, Ford Courier y una motocicleta, el rodado mayor se incrustó en la vivienda perteneciente al Sr. Mari. El conductor de la motocicleta fue trasladado al Hospital Regional por un servicio de emergencias.
* Se procede al secuestro de 5 motocicletas
* Se controló el ingreso y egreso de la ciudad.
* Se controla la salida de confiterías bailables.
* Se organiza el flujo vehicular en Plaza San Martín y Av. Savio.
* Recorrido general..
El Banco Popular de la Buena Fe del Club Deportivo Casino, invita a la primera Feria Expo-Demostrativa que se llevará a cabo el día 24 de Noviembre del presente año en Libertad al 300 (Ex predio de los Artesanos) a partir de la hora 19.
La Feria contará con la exposición de productos como, muñequería, artesanías, tejidos, bijouterie, pastelería, repostería, entre otros elaborados por las prestatarias del Banco.
GESTIONES DEMORADAS
La Secretaría de Acción Social de la Municipalidad de Río Tercero informa que ante la realización de Asambleas a nivel Provincial (y que son de público conocimiento) no se están llevando a cabo en forma correcta los trámites necesarios para solicitar turnos de discapacidad en el Hospital san Roque, y pases libres en La Dirección de Transporte.
La demora es totalmente ajena a esta Secretaría, por lo que se aguarda la normalización de la situación para regularizar las gestiones mencionadas.
COCINA NAVIDEÑA PARA CELÍACOS
A partir del próximo miércoles 18 del presente mes, y hasta el 16 de diciembre próximo, se llevará a cabo un Taller de Cocina Navideña para celíacos, en la Casa del Niño Intendente Bonzano, en el horario de 13:30 a 16:00 hs.
El Objetivo del mismo es tomar conciencia de la importancia de conocer la enfermedad, desarrollar conocimientos sobre el manejo adecuado de las harinas sin TACC, y aprender buenas prácticas de manufacturas.
El taller está destinado a todo aquel que esté interesado en conocer la patología.
SECRETARIA DE PROTECCION CIVIL Y MEDIO AMBIENTE
ESPECTÁCULOS PÚBLICOS
* El fin de semana del 12, 13, 14 y 15 de Noviembre de 2009 se realizaron los controles de rutina.
* Se controló el expendio de bebidas alcohólicas en todos los locales, incluidos los kioscos.
* El día 12/ 11/ 09 se procede a labrar un acta de infracción N º 148229 a la propietaria de un local, Sra. OLIVA Romina, rubro kiosco, clausura preventiva por falta de habilitación municipal y acta N º 148230 propietario CLUB ATLÉTICO RIO TERCERO Y/O QUIEN RESULTE RESPONSABLE, rubro natatorio, clausura preventiva con desalojo por parte de personal policial.
* La noche del 14/11/09 siendo las 01:00 hs. se procede a la clausura preventiva de un local de calle Esperanza y Acuña, rubro: bar, por falta de habilitación comercial con la cooperación de personal policial para el desalojo del lugar.
* Se labra un acta de infracción a un local rubro bar, de calle Mitre N º 78 el día 14/11/09 donde se constata a las 04:10 hs. contravención al Art. 31 de la Ord. N º 2317/04 por realizar “Fiesta 70/80”, actividad no correspondiente al rubro comercial habilitado.
* En los locales bailables de la ciudad resultaron normales el factor de ocupación y las salidas de emergencia no se encontraban obstruidas.
TRÁNSITO Y TRANSPORTE
* El fin de semana del 13, 14 y 15 de Noviembre de 2009 se realizaron los controles de rutina.
* Sábado 14/11/09 se acompaña el paso de una bicicleteada, la cual es una travesía desde la ciudad de Córdoba a Corral de Bustos”.
* Se procede a los cortes en el sector centro motivado por el evento a realizar el Club 9 de Julio llamado “Encuentro Internacional de Básquet Juvenil”.
* Control vehicular.
* Se procede al secuestro de un camión “Grosspal”
* Siendo la hora 10:40 hs. se concurre a un accidente de tránsito en Av. San Martín y calle Alsina donde un Fiat Punto dominio HKR775 colisiona con una bicicleta quien es conducido por un servicio de emergencias al Hospital Regional.
* El día 15/11/09 siendo las 05:45 hs. se produce un accidente de tránsito en la
calle R: E: de San Martín y San Miguel entre dos vehículos, Ford Courier y una motocicleta, el rodado mayor se incrustó en la vivienda perteneciente al Sr. Mari. El conductor de la motocicleta fue trasladado al Hospital Regional por un servicio de emergencias.
* Se procede al secuestro de 5 motocicletas
* Se controló el ingreso y egreso de la ciudad.
* Se controla la salida de confiterías bailables.
* Se organiza el flujo vehicular en Plaza San Martín y Av. Savio.
* Recorrido general..
Conservatorio Superior de Música “Juan José Castro”
GACETILLA
La Dirección del Conservatorio Superior de Música “Juan José Castro” de Río Tercero informa que se realizarán las pre-inscripciones para el primer año del Profesorado de Artes en Música correspondientes al ciclo lectivo 2010 a partir del 16 de noviembre hasta el 11 de diciembre en el horario de 18:00 a 20:00 hs.
Los interesados deberán concurrir a Deán Funes 175. Teléfono 439223
La Dirección del Conservatorio Superior de Música “Juan José Castro” de Río Tercero informa que se realizarán las pre-inscripciones para el primer año del Profesorado de Artes en Música correspondientes al ciclo lectivo 2010 a partir del 16 de noviembre hasta el 11 de diciembre en el horario de 18:00 a 20:00 hs.
Los interesados deberán concurrir a Deán Funes 175. Teléfono 439223
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